¿Qué son las nuevas tecnologías?

Usos de herramientas. Imagen

Uso de programas de retoque fotográfico como recursos

Programas como GIMP, y PHOTOSHOP pueden sonar conocidos para muchos maestros/as pero no son tratados en un aula.
Estos pueden ser un recurso para educación artística que sería interesante utilizar donde los alumnos aprendan a utilizar el ordenador de forma diferente, se interesen por nuevos programas educativos y cursos y materias extra escolares, como puede ser el diseño.

Esta nueva herramienta, como otras que ya hemos visto (wikis, herramientas como pizarra digital, telenseñanza …), nos habré a los maestros/as nuevas salidas donde la introducción de ellas es una buena oportunidad tanto para el maestro, que sigue una continua formación, como para los alumnos, donde pueden ver una futura profesión, o una estimulación y motivación para otros, que no se llegan a integrar, y con estas herramientas pueden encontrar una salida. Ya que todos empiezan de cero, con un lenguaje nuevo, y un soporte nuevo. El colegio les proporciona, todos los medios para seguir tratándolo y practicando. Con lo cual el gasto para aquellos que no pueden permitírselo es mínimo.


Realizado: Berta Rocamora López y Rosa Mª Zafra Vicea

¿el Plan Escuela 2.0?

¿Qué es? ¿Qué se pretende con ello?... Muchos interrogantes y pocas respuestas por parte del ministerio. ¿Cómo se consigue este fabuloso plan? ¿y que implica insertarlo y que funcione? ¿es un sueño? ¿o simplemente un futuro inmediato con muchas pegas?
Para empezar, nos informan:
Según el Ministerio, el plan tiene como […finalidad adaptar al siglo XXI los procesos de enseñanza y aprendizaje, dotando al alumnado de conocimientos y herramientas claves para su desarrollo personal y profesional, fomentando además el capital humano y la cohesión social, y eliminando las barreras de la brecha digital
Para lograrlo, se prevé dotar a las aulas de entre quinto de primaria y segundo de la E.S.O con pizarras digitales y conexión a Internet y cada alumno dispondrá de un ordenador personal, que usará como herramienta de trabajo en clase y en casa.…]

Esto es apropiado, en los tiempos que estamos, pero ¿solo en estos cursos? ¿Por qué no desde inicios de primaria?
y ¿el docente está preparado?
Muchos interrogantes y pocas soluciones. ¿no creéis?

Interesante enlace:
http://www.educaweb.com/noticia/2010/01/11/plan-escuela-2-0-suficiente-mejorar-calidad-procesos-ensenanza-aprendizaje-14022.html

IMAGENES CON LICENCIA COMONS

http://fotolibre.net/objetivos-de-fotolibre/

RECURSOS: ACTIVIDADES PARA PRIMARIA

http://www.interpeques2.com/peques9/peques9.htm

APRENDE EN LINEA LICENCIA COMONS

http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/course/view.php?id=318

RECURSOS ACTIVIDADES LICENCIA COMONS

http://www.actiludis.com/category/ecoescuela/